Une étude intéressante a été publiée selon laquelle encourager le développement moteur précoce chez les bébés, à travers des expériences motrices telles qu'essayer de prendre des choses ou de manipuler des jouets, favorise sa sociabilité.
Elle a été réalisée avec des enfants âgés de trois mois à peine, soumis à des tests moteurs actifs, tels que jouer avec des mitaines avec du velcro pour ramasser des jouets. Au bout de deux semaines, ils ont observé que les enfants préféraient les visages aux jouets plutôt que les enfants qui n'avaient pas subi ces tests. Ils en déduisent donc: les expériences motrices conditionnent le développement social des enfants. Promouvoir de cette manière la compréhension du monde qui les entoure.
La chose remarquable est que les résultats sur l'entraînement moteur pourraient être très bénéfiques pour les enfants ayant des problèmes d'interactions sociales, tels que les enfants autistes.
Lorsque les capacités motrices sont retardées, comme dans les cas d'autisme, l'avenir des interactions sociales et du développement des enfants peut être affecté de manière négative. D'autre part, à mesure que la motricité progresse, d'autres compétences sont également améliorées, ce qui crée des liens solides entre des domaines apparemment sans rapport.
Des recherches antérieures indiquent que les enfants atteints de troubles du spectre autistique ont moins d'intérêt pour les visages. Par conséquent, les enfants présentant un risque d'autisme pourraient en bénéficier. développement moteur précoce pour favoriser sa sociabilité.
