Ce que les enfants doués pensent de l'école

Cette vidéo, réalisée par l’association FANJAC, nous montre directement, de première main, les expériences et les opinions d’un groupe de des enfants surdoués qui nous disent ce qu'ils pensent de l'école.

Je dois dire que nombre de ses opinions sont celles que j’ai recueillies au sujet de l’échec du système éducatif récemment et que, de plus, je suis convaincu qu’elles sont applicables à tous les étudiants.

Leurs expériences sur le système pédagogique les amènent à le décrire comme ennuyeux, répétitif, excessivement axé sur la mémorisation insignifiante et le désintérêt des sujets. Malheureusement, beaucoup d’entre eux souffrent d’échec scolaire, car ils ressentent beaucoup de frustration et de démotivation. Et la situation s'aggrave si nous trouvons un cas de double anormalité.

En outre, ils nous disent le manque d'empathie des enseignants à l'égard de leurs besoins et même les taquineries qu'ils subissent et le manque de réponse à leurs préoccupations. Je crois qu'il y a un grand manque de connaissances sur les émotions des enfants surdoués et qu'ils souffrent quotidiennement.

Les opinions des enfants surdoués à propos de l'école Ils sont très critiques: ils veulent que les enseignants cessent de les considérer comme bizarres et leur apportent un réel soutien, que les adaptations soient faites avec discrétion et que, s’ils réussissent le cours, ils le font en les aidant à s’intégrer. Et, bien sûr, ils demandent des sujets qui suscitent leur intérêt et leur permettent de connaître de nouvelles choses.

Ils demandent plus d'heures de patio, de petites classes adaptées au niveau et aux intérêts des enfants, ils veulent qu'on ne leur répète pas ce que les autres décident de dire.

Ils ont également de bonnes expériences dans des situations spécifiques: laissez-les demander, donnez des cours dynamiques, proposez des travaux intéressants et créatifs, faites des sorties en classe. Et certains très douloureux, tels que l'intimidation, dont les enfants surdoués sont des victimes habituelles.

Si les parents le savent bien, si vous le pouvez, ce n’est pas une question de ressources, mais de volonté, et expliquez-leur comment, dans les écoles ou à la maison, ils y sont parvenus. Si tu veux savoir ce que les enfants doués pensent de l'école Ne manquez pas cette vidéo.

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