Le gouvernement prévoit d'augmenter le nombre d'enfants par classe afin de réduire les dépenses

La crise économique a pour origine les riches et nous devons maintenant résoudre les pauvres, au prix de notre argent et de notre bien-être. Ceci est le résumé rapide qui découle des nombreuses réductions opérées par les gouvernements des États et des régions, qui mettent en échec notre santé et notre éducation publique (ce qui en soi n’était pas très satisfaisant avec des taux de échec scolaire assez élevé).

Les dernières nouvelles concernant l'éducation de nos enfants sont que le gouvernement prévoit d'augmenter le nombre d'enfants par classe se rapprocher des ratios que les adultes avaient quand nous étions petits.

Le nombre d'élèves par classe est actuellement fixé à 25 enfants au primaire, soit le nombre d'enfants par classe également au préscolaire et à 30 enfants par classe au secondaire. Eh bien, le gouvernement veut augmenter les ratios de 10%.

Ils pourraient avoir environ 30 enfants par classe

En ce qui concerne les enfants d'âge préscolaire, cela signifierait qu'au lieu d'avoir 25 enfants, il y en aurait 27 ou 28 dans chaque classe. classe pour accueillir un peu plus, le chiffre peut être proche de 30.

Si on parle d'éducation, moins c'est plus

L'ANPE, l'UGT et le CC.OO. Ils ont déclaré que les niveaux appropriés sont déjà bons et que les augmenter nous ramènerait à la massification d'il ya plusieurs décennies, quand il y avait trop d'enfants par classe. En tant que père, je suis évidemment d'accord avec les syndicats parce que dans l'éducation, moins il y a d'enfants dans une classe, mieux c'est.

Moins d'enfants signifie une individualisation accrue, ce qui signifie que les enseignants peuvent consacrer plus de temps à chaque élève et peuvent les traiter de manière moins standard et plus conforme aux possibilités et aux préoccupations de chaque enfant.

Plus d'enfants signifiera qu'il est plus difficile de les traiter comme des personnes uniques et qu'il est plus confortable (et même logique) de finir de traiter tous les élèves de la même manière, en nuisant à la fois à ceux qui sont plus arriérés et à ceux qui sont plus avancés et plus préoccupés.

Les étudiants d'aujourd'hui ne sont pas les étudiants d'avant

Sûrement plus d'un penseront qu'une fois nous étions nombreux en classe. C'est vrai, je me souviens de cela dans E.G.B. Nous étions 40 au total, une vraie moquerie si nous comparons à 25-30 maintenant. Malgré cela, nous avons appris et nous avons progressé.

Cet argument, cependant, n'est pas valide pour une raison simple: la population a beaucoup changé, les enfants aussi et la manière d'éduquer, heureusement. À mon époque, nous nous sommes plus ou moins bien comportés parce que beaucoup craignaient nos enseignants. Je me souviens d'un professeur qui vous tirait les oreilles, d'un professeur qui jetait la gomme si je voyais que vous parliez, et d'un autre qui a commenté qu'entre les rues de la classe, je laissais tomber mon bras si je ne le faisais pas. tu te comportais De même, s'ils n'étaient pas agressifs ou qu'il n'y avait pas de légende à leur sujet, vous saviez que si quelque chose n'allait pas, ils contactaient vos parents et que ce n'était pas un plat de bon goût.

Maintenant, beaucoup de parents discréditent l'école et les enseignants et ne voient pas le problème du mauvais comportement de leurs enfants. Maintenant, les enseignants essaient d’obtenir le respect et l’autorité sans recourir à la punition ni à des menaces absurdes, dans le but de faire en sorte que les enfants apprennent à se prendre en charge et à assumer leurs responsabilités. maintenant les groupes sont beaucoup plus hétérogènes, avec des étudiants d’autres pays qui ont besoin de plus de temps pour comprendre la parole et s’intégrer à chaque groupe. Il est clair que, dans l’état actuel des choses, on ne fait que favoriser l’éducation si cette mesure est appliquée.

Je suis désolé mais non, je ne pense pas que le gouvernement s'intéresse trop à l'éducation publique qu'il offre aux citoyens de son pays.