Les vacances sont des jours de repos pour adultes et enfants. Assurance? La réalité est que de nombreux enfants ne peuvent pas profiter de leur temps libre comme ils le devraient à cause de leurs innombrables devoirs. Dans de nombreux cas, il y a des écoles qui envoient même des devoirs ou des cahiers supplémentaires pour les périodes de vacances, mais où est le temps de jouer? Être des enfants? Être avec la famille?
La CEAPA, la Confédération espagnole des mères et des pères d’étudiants, qui regroupe plus de 11 000 associations, a lancé la campagne #Stopdeberes dans le but que les enfants puissent profiter de vacances de Pâques sans devoirs.
Contexte de la campagne
Ce moviemto n’est pas nouveau et, fin 2016, le CEAPA a appelé à une grève de service pendant les week-ends de novembre. Les centres publics ont été instamment priés de ne pas confier de tâches aux parents. Les enfants ne les faisaient pas. En retour, ils ont proposé de faire d'autres activités, telles que la visite d'un musée ou la pratique de sports en famille, afin de disposer de plus de temps libre.
Quelle est l'initiative?
L’objectif est de sensibiliser à la conséquences que l'excès de devoirs a pour les enfants et cela, ils voulaient capturer à travers deux vidéos. Le premier a une chanson entraînante qui vise à devenir l'hymne de ceux qui sont contre les devoirs, enregistré dans CEIP Manuel Nuñez de Arena par le groupe Comics.
Le second, également développé par Grupo Comics, traite de manière plus approfondie et plus développée des conséquences des droits sur la base de rapports de l’OCDE et de l’OMS, entre autres.
En conclusion, "l'enfant a besoin de temps pour lire, revoir la leçon et profiter de son temps libre", a déclaré Leticia Cardenal, présidente du CEAPA.
La campagne se trouve sur le site Web www.educacionsindeberes.org et est très bien accueillie sur les réseaux sociaux grâce au soutien de centaines d’AMPAS, de familles, d’enseignants et de centres d’enseignement dans toute l’Espagne, grâce à l’utilisation du hashtag de la campagne #stopdeberes.
Pas de devoirs à Pâques ou au jour le jour
Les parents se plaignent souvent que leurs enfants doivent effectuer leurs travaux scolaires les jours de repos tels que Pâques ou l'été, mais la vérité est que les devoirs sont constants tout au long de l'année scolaire.
L’OCDE estime qu’en Espagne, les étudiants consacrent une moyenne hebdomadaire de six heures et demie faire ses devoirs en dehors des heures de classe, soit deux heures de plus que la moyenne européenne. En tirant également une conclusion claire, le nombre moyen d'heures consacrées aux devoirs par les élèves n'est généralement pas lié au rendement global du système scolaire.
Conséquences des droits excessifs chez les enfants
CEAPA utilise la devise "Il n'y a pas assez de temps libre chez moi" Pour récapituler les conséquences négatives de la surcharge des enfants à l’école:
Les devoirs sont une mauvaise méthode d'apprentissage.
Ils surchargent les étudiants.
Ils supposent une ingérence et une interférence dans la vie de famille et les loisirs.
Ils génèrent des situations d'inégalité entre les étudiants.
Violer les droits de l'enfant.
48,5% des parents d’enfants fréquentant une école publique estiment que leurs devoirs affecter négativement les relations familiales, selon une étude de CEAPA étant les étudiants les plus touchés de primaire et infantile.
Cela a une incidence sur le peu de temps que les parents consacrent à leurs enfants, après les journées de marathon, à les aider à faire leurs devoirs.
Il convient de ne pas oublier le avantages qu'il peut apporter à un enfant de passer du temps avec sa famille, que ce soit en voyage ou simplement en loisir:
- Amélioration de la communication sociale.
- Augmentation des liens émotionnels.
- Cela aide tous les membres de la famille à mieux se connaître.
- Le stress et la tension sont libérés grâce au plaisir des articulations.
- Les compétences sociales sont développées.
- Augmenter la confiance, la sécurité et l'estime de soi.
En outre, l'Organisation mondiale de la santé en 2016 avait déjà souligné que le pourcentage d'étudiants espagnols qui souffraient de stress à cause de leurs devoirs était parmi les plus élevés d'Europe. Pression entraînant une augmentation du nombre de pathologies telles que maux de tête, maux de dos, malaises abdominaux et vertiges. Problèmes aggravés par l'âge en raison de tâches excessives.
Avec toutes ces données sur la table, l'objectif de CEAPA est clair: moins d'obligations en faveur des enfants ayant plus de temps libre et une meilleure santé mentale.
