"Les enfants ils commencent à réfléchir avant d'apprendre à parler. Ils comprennent déjà des choses du monde qu'il n'est pas nécessaire de développer avec le mot ", explique Gergely Csibra, professeur de psychologie cognitive au Birkberck College de l'Université de Londres. Elle a pratiquement passé toute sa carrière à essayer de comprendre l'esprit des bébés. Il a eu la chance de l'avoir cette semaine en Espagne, où il a fréquenté le musée des sciences de la Fondation La Caixa de Alcobendas, où il a exposé les dernières conclusions de ses recherches.
Ses travaux portent sur la compréhension du développement de l'esprit des bébés de moins de deux ans par le biais de processus visuels. C’est-à-dire qu’ils essaient d’expliquer comment il se peut que des bébés âgés de six mois seulement soient capables de reconnaître les différentes expressions sur les visages des personnes qui les entourent, en particulier celles de leur mère. Ils distinguent les émotions des gestes du visage et répondent également en faisant des grimaces en fonction du geste qu'ils voient. Cela a été démontré lors d'un essai dans lequel ils ont montré à des bébés de moins de six mois, différentes photographies de singes très similaires, presque indiscernables aux adultes, mais qu'ils ont reconnu, au point que lorsqu'ils ont vu la même photo plusieurs fois , ils se sont ennuyés et ont tourné leur attention vers l’autre côté.
Ils continuent à développer cette capacité et, à l'âge de 9 mois, ils sont capables de distinguer les visages humains et de réagir devant eux en fonction de leur expression.
Csibra a également souligné que, même s'il ne croyait pas à l'existence d'un cerveau différent entre l'homme et la femme, il avait observé des différences qu'il n'attribuait pas au hasard. Apparemment, le Les garçons ont tendance à accorder plus d’attention aux objets et les filles aux autres. Ce chercheur pense que cela doit être pour une raison quelconque et essaient de le savoir.
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