La Association La Serrada Il est apparu en 2006 avec un double objectif. D'une part, donner couverture légale et opérationnelle aux activités du groupe de pères et de mères déterminés à lancer un projet d’éducation alternative né des Journées de l’éducation et de la parentalité.
D'un autre côté, promouvoir des actions informatives et de sensibilisation sociale qui permettent une meilleure connaissance des différentes bases du projet et qui pourraient être combinées en une seule: orienter l’éducation et l’éducation pour parvenir au meilleur développement holistique de l’enfant.
Il "Espai per a Créixer" offre aux enfants un environnement respectueux dans lequel ils peuvent se développer à son rythme. Un environnement de détente et de sécurité où ils peuvent se sentir à l'aise, s'exprimer librement, explorer, expérimenter et faire face aux limites.
Ils peuvent également entrer en contact avec d'autres enfants d'âges différents. C'est un endroit où ils peuvent apprendre à vivre ensemble, à écouter, à s'exprimer, à donner leur avis et à prendre des décisions. Peut toucher la nature. Vivre dedans.
Il est destiné à être les enfants eux-mêmes ceux qui décident comment, quand et ce qu'ils veulent apprendre et que l'objectif fondamental du processus éducatif est de réaliser le développement intégral des enfants dans les domaines affectif, psychomoteur, intellectuel, social et artistique. Les principes sur lesquels ils reposent sont le respect, l'autorégulation et la démocratie participative.
Il respect C'est la base du fonctionnement de l'espace. Ils partent du respect de chaque créature, de son individualité, de son processus de développement, de ses besoins et de ses désirs comme base de l’être et de l’être. De ce respect et de la confiance en la capacité de chaque créature et son processus de maturation, le autorégulation
Dans un environnement sûr et adapté aux créatures, le processus de autorégulation Il facilite l'expansion naturelle et équilibrée de chaque être vivant. Ainsi, la curiosité naturelle est réaffirmée en tant que moteur d’apprentissage pour chaque personne.
La coexistence entre créatures d'âges différents et avec les compagnons oblige également à établir des règles et des limites. La démocratie participative à travers l'assemblée, veille à ce que chaque enfant puisse s’exprimer, prendre des initiatives, résoudre des conflits, apprendre à écouter, prendre en compte d’autres opinions et prendre des décisions. Et de cette manière, il reconnaît également la responsabilité de protéger l'environnement.
Je suis très intéressé par ce type de projets et la philosophie de La Serrada me semble excellente. Espérons que dans les écoles, il est possible d’adapter au moins une partie de ces locaux. Je suis sûr que nos enfants seraient plus heureux et apprendrait mieux et avec plus de plaisir.
