Il y a quelques jours, Lola nous a expliqué dans une entrée que le fait d'avoir des frères et soeurs est un aspect très positif pour les enfants, car ils peuvent être très utiles pour partager leurs joies et leurs peines.
Cependant, cela ne signifie pas que les enfants uniques seront nécessairement misérables (de nombreux enfants uniques qui liront cette entrée seront en mesure de la corroborer) et, en fait, une nouvelle étude est récemment parue qui rassurera sûrement les mères Ils ont un enfant et n'ont aucune intention d'en avoir plus.
Cette étude, menée à la Ohio State University, aux États-Unis, vient de dire que Les enfants qui grandissent sans frères et soeurs ne sont pas moins capables de développer de bonnes aptitudes sociales que ceux qui le font.
L'étude, dans laquelle plus de 13 000 élèves du primaire et du secondaire ont été analysés, est motivée par l'intérêt croissant de savoir comment les enfants grandissent sans frères et soeurs, maintenant que la taille des familles est réduite. les années
Pour mener à bien l'analyse, les auteurs ont compilé des entretiens menés entre 1994 et 1995 dans lesquels des questions ont été posées sur la popularité des étudiants. On a demandé aux enfants de mentionner jusqu'à cinq amis de chaque sexe, puis les «votes» ont été comptés pour déterminer quels enfants étaient les plus populaires et quels enfants étaient moins.
Lors de l'analyse des résultats, il a été observé que les votes n'étaient pas influencés par la présence de frères, c'est-à-dire les seuls enfants n'étaient pas moins populaires que ceux qui avaient des frères et sœurs, il en résulte que les enfants uniques ont les mêmes compétences sociales que ceux qui grandissent en relation avec leurs frères et sœurs.
«Dans toutes les combinaisons que nous avons évaluées, les frères n'avaient aucun impact sur la popularité d'un étudiant parmi leurs pairs., a commenté l’un des auteurs de l’étude.
En discutant des résultats, les chercheurs ont commenté que les enfants uniques, même s'ils n'ont pas de frères et soeurs, sont capables d'apprendre à nouer des relations et à socialiser avec d'autres enfants à l'école, dans des activités parascolaires et dans de nombreux autres domaines dans lesquels leurs expériences convergent avec celles d'autres enfants.
La vérité est que, a priori, l’étude a beaucoup de sens. Si je m'arrêtais pour faire un exercice de réflexion en essayant de deviner quel collègue avait des frères et sœurs et qui ne les avait pas, j'échouerais certainement plusieurs fois (ou peut-être moins, si nous considérons que la probabilité d'avoir des frères et sœurs est élevée). Ce que je veux dire, c’est qu’il est pratiquement impossible de le dire, en raison du caractère d’une personne et de ses aptitudes sociales, qu’il ait un frère ou une soeur ou non.
Heureusement, les humains sont des séries sociales et, normalement, quand on n'a pas de frère avec qui jouer, on cherche la vie pour pouvoir le faire avec d'autres enfants (qu'ils soient voisins, camarades de classe, cousins, etc.). Même les parents, sensibles à ces problèmes, essaient souvent de rechercher des activités dans lesquelles leur enfant peut interagir avec d'autres enfants. En bref, je ne pense pas que le fait d'avoir un seul enfant soit un problème pour lui, bien que personnellement, j'aime voir comment mes deux enfants partagent des jeux, des sourires et même de la colère et des larmes.
