Les puzzles améliorent l'espace et les compétences en mathématiques

Les casse-têtes pour enfants sont un jeu courant car ce sont des bébés, avec des pièces simples qui s’emboîtent bien. Les avantages de ce jeu pour le développement des enfants étaient déjà connus et des chercheurs américains ont récemment publié une étude qui montre que les enfants qui passent du temps sur des énigmes ont plus de compétences spatiales que ceux qui se divertissent avec d'autres jeux.

Les puzzles sont donc un moyen simple d’améliorer le développement d’un aspect de la cognition qui implique de plus grandes compétences en sciences, en technologie, en ingénierie et en mathématiques.

L’auteur principal de l’étude, du département de psychologie de l’Université de Chicago, reconnaît que l’une des "conséquences les plus importantes de la recherche est de confirmer que les compétences spatiales sont" moulables "et que les parents peuvent améliorer leur développement s’ils jouent avec leurs compétences. les enfants. "

Intelligence visospatiale (capacité à penser et à percevoir le monde en images) se produit chez des personnes ayant une grande capacité de penser en trois dimensions. De plus, il permet de percevoir des images externes, de les recréer, de les transformer ... Il est également lié à la sensibilité d'un individu aux figures, formes, lignes ...

Les données d'étude

Afin de préparer son étude, publiée dans la revue «Developmental Science», l'équipe de chercheurs a rendu visite à 53 enfants (âgés de deux à quatre ans) et à leurs parents tous les quatre mois, après un an et deux ans. des mois À chaque visite d'une heure et demie, les familles ont été filmées pendant leurs activités ordinaires.

On n'a pas dit aux parents de jouer à un certain jeu, mais de passer leur temps comme d'habitude. Quand ils ont eu 54 ans, ils ont passé une série de tests permettant d’établir des compétences spatiales.

En examinant les enregistrements vidéo de parents interagissant avec les enfants pendant les activités quotidiennes, les chercheurs ont découvert que ceux qui jouaient avec des énigmes avaient de meilleures compétences spatiales quand ils étaient évalués à l'âge de 54 mois.

Les enfants qui font des casse-tête sont plus capables de transformer mentalement les formes (en rotation ou en mouvement) que ceux qui s’amusent avec d’autres jeux, ce qui est un facteur prédictif important du renforcement des capacités en sciences, en technologie, en ingénierie et en informatique. matematiques.

L'étude, la première à observer la relation entre énigmes et développement des compétences spatiales dans un environnement naturel, a également pris en compte d'autres facteurs susceptibles d'altérer les résultats et qui semblent très importants, tels que le niveau socio-économique des parents, leur éducation et comment parler aux enfants pendant le match.

La recherche a également révélé que les parents qui ont le plus haut revenu et le plus haut niveau de formation sont ceux qui ont fait le plus de casse-tête avec leurs enfants. Les garçons et les filles qui les amusaient avaient de meilleures capacités spatiales, mais les garçons qui exécutaient des énigmes plus compliquées que les filles.

Enfin, le fait que les parents qui participent avec leurs enfants à l’élaboration du puzzle utilise plus souvent est un facteur important. langage spatial.

Bien que les chercheurs reconnaissent que davantage d’études sont nécessaires pour déterminer

si c’est ce jeu ou le langage que les enfants reçoivent concernant les concepts spatiaux qui améliore leurs capacités. Nous devons également établir pourquoi il existe une différence entre les sexes lorsqu'il s'agit de réaliser des énigmes plus faciles ou plus difficiles.

Quoi qu’il en soit, nous constatons que de nombreux aspects de cette étude restent à démontrer, même si je vous dirais d’utiliser la énigmes, parmi d’autres jeux, parce que les enfants adorent ça, ça les fait penser et s’amuser en même temps, peu importe leur âge. utilitaire pour améliorer les compétences spatiales, ce qui pourrait d'ailleurs être également réalisé par le biais de jeux de construction et de certains jeux informatiques tels que Tetris.